Lic. Psic. Gonzalo Cosenza

Los valores morales son los que orientan nuestra conducta, con base en ellos decimos cómo actuar ante las diferentes situaciones que nos plantea la vida. Tienen que ver principalmente con los efectos que tiene lo que hacemos en las otras personas, en la sociedad o en nuestro medio ambiente en general. De manera que si deseamos vivir en paz y ser felices, debemos construir entre todos una escala de valores que facilite nuestro crecimiento individual para que, a través de él, aportemos lo mejor de nosotros a una comunidad que también tendrá mucho para darnos. Son, pues, tan humanos los valores, tan necesarios, tan deseables, que lo más natural es que queramos vivirlos, hacerlos nuestros, defenderlos en donde estén en peligro o inculcarlos en donde no existan. En este punto es donde intervienen la moral y la ética. h ttp://adoos.com.uy/post/3225526

De la anterior tabla de valores, los más importantes son sin duda los valores morales, ya que estos les dan sentido y mérito a los demás. De poco sirve tener muy buena salud, ser muy creyente o muy inteligente o vivir rodeado de comodidades y objetos bellos si no se es justo, bueno, tolerante u honesto, si se es una mala persona, un elemento dañino para la sociedad, con quien la convivencia es muy difícil. La falta de valores morales en los seres humanos es un asunto lamentable y triste precisamente por eso, porque los hace menos humanos. h ttp://adoos.com.uy/post/3225526

Aunque son complejos y de varias clases, todos los valores coinciden en que tiene como fin último mejorar la calidad de nuestra vida. La clasificación más extendida es la siguiente: - Valores biológicos. Traen como consecuencia la salud, y se cultivan mediante la educación física e higiénica. - Valores sensibles. Conducen al placer, la alegría, el esparcimiento. - Valores económicos. Proporcionan to0do lo que nos es último; son valores de uso y de cambio. - Valores estéticos. Nos muestran la belleza en todas sus formas. - Valores intelectuales. Nos hacen apreciar la verdad y el conocimiento. - Valores religiosos. Nos permiten alcanzar la dimensión de lo sagrado. - Valores morales. Su práctica nos acerca a la bondad, la justicia, la libertad, la honestidad, la tolerancia, la responsabilidad, la solidaridad, el agradecimiento, la lealtad, la amistad y la paz, entre otros. h ttp://adoos.com.uy/post/3225526

Por Lic. Psic. Gonzalo Cosenza EDUCAR, es guiar a los hijos fomentando su independencia, su autoestima. su seguridad estando a su lado sin agobiarlos con presiones excesivas. Padres Autoritarios: no dialogan ni intercambian opiniones, sólo deciden unilateralmente. Padres Sobreprotectores, generan inseguridad ,timidez. Padres Permisivos: lo permiten todo. Esto dificulta en los hijos la adquisición de modelos y de marcos de referencia que guíen sus pasos. Lo adecuado son aquellos padres que si bien ejercen la autoridad y ponen límites dando explicaciones razonadas pero seguros que lo que prohíben es lo mejor. Dicho esto vamos a dar unas pautas de lo que se debe hacer con los hijos adolescentes: -Mantener el control, no dejarse llevar por la ira. -Ser tolerantes en las pequeñas cosas y exigir en las fundamentales. -Pacientes y muy observadores. -Valoren lo bueno, trasmitirles nuestro orgullo a ellos les gusta la alabanza les reafirma en su conducta. -Escucharlos poniéndonos en su ligar -E...

Investigadores Responsables / Responsible Researchers : Intervención psicológica e informe / Psychological intervention and report: Prof. Adj. Mag. Fernando Berriel y Prof. Adj. Psic. Robert Pérez Servicio de Psicología de la Vejez, Facultad de Psicología (Department of Psychology of Aging, College of Psychology) Evaluación y datos / Evaluation and information: Asist. Psic. Ana Charamelo Departamento de Geriatría, Facultad de Medicina. (Geriatrics Deparment, College of Medicine) Equipo de investigación e intervención / Research and Invervention Team: Docentes / Teachers: Asist. Lic. en Psic. Rita Amaral y Asist. Psic. Carmen De los Santos Estudiantes pasantes / Scholarship: Licenciadas en Psicología: Ma. Noel López, Ana Lucía Parma, Adriana Rovira, Sandra Silveira, Leticia Vallarino, Rosana Rodríguez Perlas,Rosana Viglione Investigadora Asociada / Associated Researcher: Lic. Mariela Ortiz Evaluación y tratamiento médico / Evaluation and Medical treatment: Asist. Dra. Miriam Ceppi RESUM...

Escrito originalmente por Bill Erwin, Alianza para la Reforma de Salud Gracias a Chris Koyanagi del Centro Bazelon para la Ley de Salud Mental (Bazelon Center for Mental Health Law) por sus valiosas sugerencias. INFORMACIÓN A LA MANO Cada año, más o menos uno de cuatro adultos (26.2 por ciento) sufre de alguna enfermedad mental diagnosticable, de acuerdo al Instituto Nacional de Salud Mental.1 Se estima que 22.3 millones de personas fueron clasificadas como dependientes de sustancias o abusadores de sustancias en 2007.2 El abuso de sustancias va desde el alcohol, analgésicos, y tranquilizantes hasta los alucinógenos, cocaína y heroína. En 2007, un estimado de 29.4 millones de adultos recibió algún tipo de servicios de salud mental durante el último año.3 Se estima que 5.4 millones de adultos indicó haber necesitado servicios de salud mental pero que no había recibido ninguna atención en el último año.4 Las personas que reconocen la necesidad de recibir tratamiento de salud mental menc...

Por Angélica Victoria Canales Goycochea “La calidad de vida trascenderá de inmediato. La persona va a emitir amor, alegría y deseos de superación en todo ámbito donde actúe”. Si deseamos preservar la calidad de vida debemos de cuidar entre otras cosas nuestra salud psicológica, para lo cual se exponen los siguientes pensamientos que pueden ayudar a este fin: - Aceptarse a sí mismo como condición previa para el “cambio” y el “crecimiento”. Si se comete un error y se acepta como tal se puede aprender de dicha situación. Aceptar no significa necesariamente “apreciar”, “disfrutar”, o “condonar”. Se puede aceptar lo que existe y estar decidido a evolucionar a partir de allí. - Amarse a si mismo. Estar motivado por un deseo de crecer y tratarse bien a si mismo. - Cultivar la autoestima para poder preservar la calidad de equilibrio y la dignidad en situaciones de estrés. - Controlar y/o apartar toda emoción que de alguna manera es autodestructiva. - Tener como objetivos de vida: la felicidad,...