Investigan el aprendizaje de matem{aticas y sus mecanismos en edades tempranas
El objetivo a largo plazo sería la implementación de herramientas pedagógicas para fomentar el aprendizaje en matemáticas. Ignacio Cervieri es docente Grado 3 del Centro de Investigación Básica en Psicología (CIBPpsi) y trabaja actualmente en la búsqueda de factores que puedan estar incidiendo en el aprendizaje temprano de matemáticas. El proyecto, cuenta con el apoyo del Fondo Vaz Ferreira a la Investigación en Ciencias. El experto contó a SobreCiencia que la línea de investigación en la que trabaja está relacionada con estudiar distintas capacidades y habilidades de los niños, que son previas al aprendizaje