Inteligencia emocional y Mindfulness en la infancia
Uno de los grandes obstáculos que los niños pueden encontrarse hoy en día, es la dificultad para enfrentarse a los cambios sociales y afectivos que se presentan en nuestra sociedad. Afectando al desarrollo de sus habilidades de autocontrol , de expresión emocional y de conducta, entre otras… Por ello, la inteligencia emocional está siendo objeto de atención en numerosos estudios y las conclusiones teóricas se observan en la práctica social y familiar. Sabemos que la inteligencia académica se adquiere, siendo la escuela el lugar más idóneo para el aprendizaje intelectual. Pero también se ha descubierto, que esta inteligencia tan solo predice un 20% del éxito en la vida , dejando el 70% restante a la inteligencia emocional. Por ello, la adquisición de herramientas para su aprendizaje se vuelve imprescindible desde los primeros años del niño, siendo este el momento mas adecuado para desarrollar las habilidades emocionales , ya que es en este periodo donde se adquieren y se d