Efecto Pigmalión
2 diciembre, 2013 | Autor: donpsico | Publicado en Psicología 5 “¡Qué vago eres Carlitos!”, ¡Qué buena nadadora eres Patricia! o ¡Este niño es un trasto, nunca llegará a nada!”, son frases que describen y “etiquetan” a los niños. Dichas etiquetas pueden ser positivas o negativas e influir para bien o para mal en el desarrollo psicológico del niño, ya que estos tenderán a adaptarse a dichas etiquetas o expectativas de los adultos con respecto a ellos. El Efecto Pigmalión hace referencia precisamente a esto: es el fenómeno que describe el proceso mediante el cual las creencias (etiquetas) y expectativas de los adultos (padres, profesores…) con relación a los niños, se confirman con el tiempo. ¿Por qué? Pues porque el niño va construyendo el concepto que tiene de sí mismo en base a las valoraciones y creencias que recibe de los adultos y que son significativos para aquél. El proceso de “etiquetado” del niño se hace de una manera sutil e inconsciente, utilizando