EL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN EL AUTISMO Y SU RELACIÓN CON ASPECTOS SENSORIALES Y MOTRICES
En la actualidad se estima que entre un 20 y un 30% de niños y adolescentes con autismo no desarrollan lenguaje verbal, o tienen un muy bajo nivel de expresión oral. Este aspecto preocupa mucho a las familias que ven como sus hijos tienen un muy bajo nivel de comunicación, hecho que en muchas ocasiones está relacionado con mayor nivel de ensimismamiento o incluso de conductas inadecuadas. Sin embargo, no se suelen considerar los aspectos sensoriales y motrices como un aspecto fundamental a la hora de la adquisición del lenguaje verbal en niños con autismo, a pesar de que el cuerpo de evidencia es muy grande. Por supuesto se pueden dar otros problemas que incidan negativamente en el desarrollo del lenguaje en el autismo, aunque la gran mayoría de casos tienen un origen común. Un equipo de investigadores de la Universidad de Birmingham han llevado a cabo una extensa revisión sobre los trabajos de investigación relacionados con este aspecto. Dentro de los criterios diagnósticos de