Lic. Psic. Gonzalo Cosenza

La violencia entre iguales no solo campa a sus anchas en los patios de las escuelas, también en las redes sociales. El bullying y el cyberbullying se han convertido en las lacras de una sociedad, donde ha echado raíces el acoso, las humillaciones y la perversión. Pero, la violencia entre iguales no solo es nociva para las víctimas, también tiene efectos muy negativos para los agresores y observadores de esas conductas violentas. Maite Garaigordobil, catedrática de Evaluación Psicológica de la Universidad del País Vasco lleva muchos años evaluando y estudiando este problema, que según opina, va en aumento. Fruto de esta labor investigadora, la profesora Garaigordobil y su equipo elaboraron un programa de intervención para prevenir y reducir el bullying y el cyberbullying, dirigido a adolescentes, y para ser aplicado en el contexto escolar. Su nombre: Cyberprogram 2.0. “El programa-explica la profesora Maite Garaigordobil- tiene tres grandes objetivos: por un lado, clarificar qu...

La pregunta es una de las herramientas básicas de cualquier proceso de desarrollo personal. Sin pregunta, podríamos llegar a decir, no hay desarrollo que valga. Por eso hoy te traigo estas  10 preguntas para conocerte mejor . Hay preguntas que remueven, otras que retan, algunas que te llevan a tener puntos de vista nuevos sobre quién eres o sobre cómo eres. Las preguntas abren puertas desconocidas y sirven para llegar hasta lo más profundo de nosotros mismos y para tener más conciencia de quienes somos, de qué queremos y de qué nos puede llevar a sentirnos cerca de la realización. Una pregunta bien hecha, en el momento justo y adecuado, puede tener el don de hacer un click, un cortocircuito que nos lleva a tomar conciencia de algo,  del para qué de ese bloqueo que no nos deja progresar  o del motivo por el que no tomamos esa decisión que llevamos tanto tiempo postergando. Afrontar esas preguntas internas nos puede llenar de valentía, de coraje, de una fuerza reta...

Queremos fomentar la lectura de investigaciones sobre psicología y  neurociencias. Todo los martes compartiremos una investigación completa en formato pdf que nos pareció interesante o novedosa. Por favor comparte tus opiniones  y comentarios en la sección que está al final del artículo . De acuerdo con Armendáriz (2002), ha sido una creencia socialmente aceptada que el  noviazgo es la época “ideal” de una pareja, sin embargo, la realidad se muestra diferente  porque las jóvenes parejas muchas veces se enfrentan a situaciones violentas  (Barilari, 2009). Este tema ha significado un verdadero reto conceptual y metodológico,  dependiendo de la perspectiva teórica o ideológica adoptada para su elucidación,  prevalecerán factores diversos (Rojas- Solís, 2011a). Por ello, en el presente artículo se aborda la violencia en el noviazgo desde la Psicología  de Género, considerando factores psicológicos, sociales y culturales que ...

Muchos niños mueren cada año a causa de bruscas sacudidas cometidas por sus padres u otras personas, como la cuidadora, por ejemplo.  El síndrome del niño zarandeado o sacudido es una forma de maltrato físico infantil que incluye la existencia de un traumatismo intracraneal. Normalmente, el daño cerebral que se produce conduce a un deterioro mental de intensidad variable, llegando en ocasiones a provocar lesiones y secuelas muy importantes en el sistema  nervioso central. La frecuencia real del síndrome en la mayoría de los países occidentales es imprecisa, aunque se conoce que está subestimada, ya que se piensa que la tasa anual de incidencia se encuentra entre 11 y 24 de casos por cada 100.000 niños por debajo del año de edad. El 10% de los bebés mueren tras estas sacudidas y el 75 % tienen secuelas. Esta anomalía ocurre más a menudo en bebés menores de un año. Hay más casos entre los varones. El síndrome del niño zarandeado le ocurre normalmente al primer hijo...

¿Cada vez lo soportan menos los padres ? El llanto del bebé es probablemente lo más dificil de comprender y resolver para los padres, especialmente para las madres, sobre todo cuando se trata del primer hijo.  El lloro representa, a veces, una de las únicas maneras que tiene el bebé para comunicarse.  Los padres deben integrar la idea de que es normal que un bebé pueda llorar de vez en cuando.  Pero esta noción cada vez es más difícil de aceptar por parte de los padres que desean que sus bebés sean perfectos y que no lloren jamás.  Vivimos en un mundo en el que deseamos que todo sea lo más maravilloso posible. Así que el llanto de un bebé representa en este mundo idealista una anomalía que los padres a veces no aceptan .  Los padres no deben culpabilizarse por ver llorar a su hijo.  Circustancias que pueden explicar los llantos de un bebé Es necesario comprender antes que nada que el llanto es un medio por el cual el bebé se expresa y que en l...

La web especializada en difusión científica,  Xakata Ciencia , sintetiza los resultados de una investigación de la revista  PNAS ,  que encontró que la voz de las madres estimulan más regiones cerebrales que otros tipos de voz. Específicamente la voz de la madre activó los centros de emoción, afecto, memoria y recompensa, lo que a su vez impulsa las habilidades sociales y de comunicación de los niños. Escriben los investigadores: Estas regiones incluyen no solo las estructuras auditivas del cerebro, sino también las que están asociadas con la recompensa y el procesamiento de las emociones, el afecto, y la memoria, así como las regiones visuales asociadas con el procesamiento de la cara (los niños no ven nada cuando se les hace el escáner) (…) Nuestro trabajo sirve como patrón inicial para examinar las bases de la percepción del habla en poblaciones clínicas, como los autistas . En el estudio participaron 24 niños sanos que tenían entre 7 y 12 años, mientras e...

Cuando hablamos del sentimiento de culpabilidad, lo describimos  como aquel sentimiento muchas veces negativo que nos hace sentir mal,  nos genera remordimiento, pensamientos negativos y críticos con  nosotros mismos. Hoy me gustaría hablar no del sentimiento de culpabilidad que todos  en algún momento podemos padecer por haber dicho o hecho algo  (o todo lo contrario), que  nos ha causado un desagravio con nosotros  o con los demás, que nos lleva a una reparación en un momento dado,  a pedir una disculpa razonable, etc.., sino exponer y describir esa culpa  que persigue a quién la sufre de una manera constante, de ese sentimiento  que no nos abandona, no es sano, es dañito y a la vez excesivo. Una persona se puede sentir constantemente culpable por  creer que  las cosas que le han ocurrido son siempre por su culpa  y ella o  el,  es el único responsable de ello ...