Lic. Psic. Gonzalo Cosenza

Ejercer Coaching es una amplia responsabilidad para el coach, dado que su cliente(o Coacheé) deposita completamente su confianza en él. Ambos participan en el compromiso del desarrollo. El proceso de Coaching consiste en llevar las habilidades del Coacheé, desde su estado actual, hacia un nuevo estado, el estado deseado; es un camino que deben recorrer juntos.El coach puede caer en efectos de transferencia, terapia, tutoría o enseñanza, olvidando la norma de respetar los propósitos y la voluntad de su cliente. Caer también en los juicios respecto a la personalidad, capacidad o desempeño de su pupilo. Para evitar estos desvíos en el ejercicio de Coaching, el coach requiere habilidades que le permitan la interacción y la retroalimentación entre él y su cliente, con la conveniente flexibilidad y la debida firmeza, para llevarlo al cumplimiento del plan que ambos diseñaron.Para tal efecto el coach puede verificar su inventario en Las Doce Habilidades del Coach Eficaz y determinar cuáles...

Por Cris Bolívar ¿Qué podemos hacer para que la inteligencia emocional se desarrolle en nuestras empresas?, ¿es suficiente difundir los conceptos?, ¿qué ha de tener un programa de inteligencia emocional para que tenga éxito?. El presente artículo propone una herramienta clave que debería ser contemplada en cualquier programa para el desarrollo de la inteligencia emocional: Los talleres de inteligencia emocional. A estas alturas seguro que usted ya tiene conocimientos teóricos sobre la inteligencia emocional y conoce las ventajas que conlleva su desarrollo, tanto a nivel personal como profesional: La comunicación mejora; el trabajador se siente más persona, más feliz, más pleno y con mayor calidad de vida; aumenta la motivación; las relaciones personales mejoran; las personas se implican más en su trabajo y son más responsables y autónomas; se mejora el clima laboral; nuestro poder (especialmente el carismático) y nuestro liderazgo se ven reforzados; aumenta la eficacia y eficiencia de...

Por Isabel Menéndez Benavente Psicóloga En este trabajo quisiera reflexionar sobre algo que nos interesa a todos, absolutamente a todos.bien porque o lo hemos pasado, o lo estamos sufriendo o tenemos recuerdos afortunadamente lejanos, pero lo que está claro es que como padres o nos ha tocado o nos tocará alguna crisis adolescente. Nosotros como adultos la hemos ya pasado, algunos hace mucho, pero ¿ la recordamos todavía? ¿O se nos ha olvidado totalmente, hasta el punto de no comprender que pasa con nuestros hijos adolescentes? ¿ Creemos realmente que son totalmente diferentes a los adolescentes que fuimos nosotros, no nos damos cuenta de que pueden sentir igual, y que sólo han cambiado las circunstancias? Empezaré leyendo una carta de una madre que creo es muy significativa, estoy segura de que muchos de ustedes se van a sentir muy identificados. Dice así: "Empiezo a pensar que esto no tiene solución, La conducta de mi hijo es incomprensible. Y lo triste es que siempre ...

y Modalidades de Abordaje de la Violencia Familiar Por Lic.Ps Jacqueline George Comisión de Salud - Coordinadora de Psicologos del Uruguay El día 11 de agosto del 2010 en la Torre de los Profesionales se llevó a cabo dentro del ciclo de conferencias del Proyecto Camino contra el Maltrato Infantil (INAU) la ponencia sobre Actualización del Código de la Niñez y Modalidades de Abordaje de la Violencia Familiar. La misma contó con destacados expositores como la Dra. Mabel Rivero de Aranchet (Ex Directora de la Def. de Oficio de Familia y Menores, Docente Grado 5 de la Cátedra de Dº de Familia y Dº Sucesorio de la UDELAR y UCUDAL) entre otros. Estuvo presente el Lic.Ps. Jorge Ferrando, Vicepresidente del INAU, quien informó que se esta instrumentando el programa Frontera con Brasil, que se trata de una red de protección contra el tránsito de niños con fines de explotación, el cual se procurará replicar también en la frontera con Argentina. La Dra. Mª del Carmen Díaz Sierra (Ministra de...

El sueño ayuda a que los niños(as) crezcan fuertes y sanos. Los preescolares típicamente duermen aproximadamente de 10 a 12 horas durante cada período de 24 horas, pero no hay razón para ser rígido en cuanto a qué horas específicas deben tomar esas 10 ó 12 horas necesarias. En esta etapa, lo importante es ayudar a su hijo a que desarrolle buenos hábitos para dormir. Estableciendo una rutina para irse a la cama. Una rutina para irse a acostar es una buena manera de asegurar que su preescolar duerme lo suficiente. A continuación detallamos algunos puntos a tener en mente cuando usted establezca esa rutina: Incluya un período de tranquilidad unos treinta minutos antes de la hora de dormir. Fije una hora específica para dormir, avisando debidamente a su hijo(a) media hora antes y 10 minutos antes de la hora acordada. Establezca horas fijas para irse a acostar, levantase y tomar siestas. Mantenga horas de juego y horas de comer consistentes. Evite los estimulantes como la cafeína, cuando se...

InfanciaHoy,(Karina González Landos) viernes, 20 de agosto de 2010 Diversos estudios revelan que existen claras diferencias en las manifestaciones psicopatológicas de hombres y mujeres en las distintas etapas de la vida y que estas comienzan a manifestarse desde una edad muy temprana. De esta manera vemos que de pequeños los niños son más proclives a enfermedades mentales que las niñas, pero que al ir creciendo las niñas tienen mayor predisposición a padecer trastornos psíquicos. Según Félix Cova S, Psicólogo, Doctor en Psicología del Departamento de Psicología, Universidad de Concepción, los trastornos psicopatológicos de la niñez son, en su mayoría, más frecuentes en varones. María Angustias Oliveras, jefa del Servicio de Psiquiatría del Hospital de San Juan afirma que en la infancia hay más niños con problemas de salud que niñas, sin embargo, en los adultos ocurre al contrario. Oliveras apuntó que la diferencia no viene por "problemas de sexo, sino de género". En el e...

DiarioSalud.net, Por Dr.Norberto Debbag Las técnicas, conocidas como RCP, están destinadas a restituir el flujo de sangre y el bombeo del corazón, aspectos fundamentales para aumentar las posibilidades de sobrevida toda vez que se produce una obstrucción o paro cardiorrespiratorio. Es necesario que tanto los médicos como los socorristas, pero sobre todo los ciudadanos, sepan cómo actuar frente a una situación que requiere medidas inmediatas. Los expertos también considera apropiada la inclusión de desfibriladores en lugares públicos y masivos. "Por lo general los médicos llevan adelante una gran cantidad de medidas para tratar de salvar la vida de una persona que ha sufrido un paro cardíaco, ya sea mediante abordaje endovenoso o intubación endotraqueal. Sin embargo, ninguna de estas técnicas ha demostrado científicamente ser mejor ni más efectiva que la reanimación cardiopulmonar, más conocida como RCP, a fin de desfibrilar el corazón para restituirle el bombeo de sangre y por...