Lic. Psic. Gonzalo Cosenza

  ¿Podría el éxito también residir en nuestra comunicación?   Cuántos de nosotros hemos escuchado alguna vez el dicho –  las palabras tienen poder  – y nos queda retumbando por un rato en la cabeza que tal vez pueda ser cierto. Con seguridad expresándonos con un lenguaje más positivo y constructivo podamos “atraer”, o al menos motivar, acciones, sucesos o personas para nuestras vidas con base en lo que queremos o deseamos. A los educadores y padres de familia, por ejemplo, nos aconsejan siempre dar retroalimentación positiva, amorosa y respetuosa a nuestros aprendices e hijos evitando el uso de palabras negativas o destructivas que puedan afectar la emocionalidad del ser . Pues bien, ya sea porque lo creamos o no, es cierto que en el dialogo interno es mil veces más poderosa una palabra positiva (por ende pensamiento y en consecuencia acción) que una negativa ¿por qué? ¡Fácil! Porque impacta directamente en nuestras emociones . Aunque este post no pret...

Tareas del hogar El  estudio , llevado a cabo por investigadores de la Universidad de Columbia Británica, se realizó enviando cuestionarios a más de  300 niños canadienses de entre 7 y 13 años y de ambos sexos . Los investigadores también enviaron cuestionarios a los padres de los niños. Le preguntaron a los niños qué querían ser cuando crecieran. Las respuestas  se codificaron según carreras estereotípicamente femeninas , como una madre o ama de casa que se queda en casa, carreras estereotípicamente masculinas, como un astronauta o director ejecutivo, o carreras neutrales. Preguntaron a los padres, por otro lado, quién hacía la mayor parte del trabajo doméstico, o si estaba dividido en partes iguales. Las niñas criadas en familias en las que el padre hacía igual o más tareas que la madre tendían a informar de metas profesionales más ambiciosas, incluidas las consideradas estereotípicamente masculinas, que  las niñas criadas en familias con roles de género m...

Una revisión sistemática resalta la importancia de incrementar la conciencia del riesgo potencial que tienen los jóvenes que se identifican en tribus urbanas. Emos, góticos y metaleros. Estas son algunas de las tribus urbanas más populares entre los jóvenes y adolescentes que buscan consolidar su identidad, ser diferentes y al mismo tiempo compartir sus similitudes con un grupo de pares que los entiendan. Entendiendo las características propias de algunas de las tribus urbanas más populares y las conductas que pueden fomentar, una revisión sistemática del British Journal of Clinical Psychology  encontró que los jóvenes que se identifican con alguna de estas tribus urbanas tienen mayor riesgo autolesionarse y de cometer suicidio. La investigación examinó las investigaciones que habían sido publicadas en bases de datos científicas como  PsycINFO ,  Scopus ,  MEDLINE  y  E-Thesis , sobre la relación entre las tribus urbanas o las preferencias de mús...

Hay muchos factores que pueden contribuir a que una persona se considere exitosa, es decir, alguien que alcanza sus objetivos y a quien le va bien laboralmente. Se ha encontrado por ejemplo, que hay relación entre los logros y algunos rasgos de personalidad, las capacidades cognitivas y el estatus socioeconómico (Damian, Su, Shanahan, Trautwein, & Roberts, 2015; Roberts, Kuncel, Shiner, Caspi & Goldberg, 2007; Spengler, Brunner, Damian, Lüdtke, Martin, & Roberts, 2015). Sin embargo, los rasgos de personalidad y las capacidades cognitivas son vistos como constructos bastante amplios y/o estables. Es por eso que algunos han teorizado que las intervenciones deben enfocarse en cuestiones específicas, cualidades contextuales, como temas de interés y conductas observadas en el salón. Por otro lado, escriben los autores de un nuevo estudio, enfocarnos en características específicas nos dirige a constructos que todavía no cuentan con evidencia sobre los resultad...

El trastorno del cálculo se encuentra dentro de los Trastornos específicos del aprendizaje en el DSM V. Resumidamente, sus criterios diagnósticos son los siguientes: Dificultad en el aprendizaje que se caracteriza por problemas para dominar el sentido numérico, los datos numéricos o el cálculo y razonamiento matemático dificultoso (no logra comprender operaciones, hechos o conceptos necesarios para resolver problemas matemáticos). Las aptitudes para matemáticas deben encontrarse notoriamente por debajo de la media, pero con funcionamiento intelectual promedio. Si bien pueden manifestarse ya en la edad escolar, tal vez no se hagan evidentes en su totalidad hasta que las demandas superen las capacidades del individuo (APA, 2013). Dificultades en aprender habilidades clave a pesar de recibir intervenciones que se enfocan en esas dificultades (APA, 2013). Finalmente, la dificultad no se explica mejor por falta de dominio del lenguaje, discapacidad intelectual, cues...

La comunicación tiene muchas barreras posibles, pero hay una de ellas que es especialmente delicada y hasta peligrosa: porque nos hace creer que hemos comunicado sin que realmente sea así. Es decir, que si una pareja tiene problemas de comunicación porque nunca hablan puede incluso ser menos grave que si su problema es que hablan mucho y no se entienden. En el segundo caso, el primer paso para resolverlo sería detectar el problema, porque muchas veces confundimos cantidad con calidad, y creemos que por el hecho de estar yuxtaponiendo monólogos, estamos dialogando. Cuando nos comunicamos con los demás, a menudo se interponen entre nosotros los filtros que tiene cada uno, a partir de los cuales interpretamos lo que escuchamos, o ponemos una determinada carga de intencionalidad en lo que decimos. Una misma palabra puede tener connotaciones muy diferentes para cada persona , y una misma frase puede entenderse de diferentes maneras, según las asociaciones que hagamos a lo...

En las reuniones queda la sensación de que hay algo que no se dice, aunque todos los problemas sean tratados. Hay un subtexto que queda en el aire y que nadie se atreve a expresar. Como decía el padre del psicoanálisis Sigmund Freud , “toda libido que no se expresa como caricia o como insulto queda internalizada y finalmente se hace tóxica”. Esto fue lo que Camilo Andrade no supo adelantar, hasta que la situación con su jefe no dio para más y efectivamente se hizo tóxica. Camilo es un arquitecto de 27 años, egresado de la Universidad Católica y trabaja hace un año en la Constructora Proyecta. Recientemente, le encomendaron una importante tarea, que sin duda representa un gran desafío profesional para él. “Al fin siento que confían realmente en mis capacidades”, fue lo primero que pensó cuando su jefe le dio la noticia. Desde ahora, estaría a cargo del diseño y construcción de una cadena de supermercados cuyo nicho es la industria alimenticia. Como ...