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Sindrome de Fatiga Crónica

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Por Prof. Dr. Ester Matzkin La fatiga prolongada se define como una fatiga discapacitante de una duración de al menos un mes. Si la fatiga se prolonga hasta los 6 meses entonces se la llama fatiga crónica.Es una afección de cansancio o agotamiento fuerte y prolongado (fatiga), que no se alivia con el descanso y no está causado en forma directa por otras enfermedades Síndrome de Fatiga Crónica (SFC) es una enfermedad compleja y crónica que se caracteriza por una fatiga profunda e insuperable, de nueva aparición, que no disminuye con el descanso y que puede empeorar con la actividad física y mental. Para diagnosticar este síndrome, el grado de cansancio debe ser lo suficientemente fuerte como para disminuir en un 50% la capacidad de la persona para participar en las actividades diarias. Fatiga que dura más de 24 horas después de realizar una cantidad de ejercicio que normalmente sería tolerado sin problema No sentirse descansado después de haber dormido suficiente tiempo Falta de memori...

Reconocer los sentimientos de las víctimas de abuso psicológico

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Por Fernando Pérez Pacho El policía se encuentra frecuentemente en su trabajo diario con mujeres víctimas de abuso verbal. Cuando el policía se entrevista con estas mujeres puede tener dificultades para reconocer el abuso psicológico, ya que la negativa de la propia mujer a reconocerlo es frecuente. A continuación se detallas algunas características a tener en cuenta durante la entrevista con la mujer maltratada o que sospechamos sea objeto de maltrato psicológico. Recordemos que los sentimientos que encontraremos en estas situaciones son muchos y contradictorios: por un lado, la mujer es consciente del maltrato al que es sometida y quiere acabar con él, quiere hablar sinceramente con el policía. Por otro, sentimientos de culpabilidad y dependencia pueden hacer que la mujer disculpe el comportamiento de su pareja, incluso que se autorresponsabilice de lo que ocurre. Responsabilidad e incapacidad. La víctima se siente culpable de los problemas existentes en la relación y de la agresivid...

La psicologia en la seguridad industrial

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Por Lic. Psicología & Lic. Relaciones Industriales Ricardo Vargas Trepaud RESUMEN. Para contribuir con la difusión de la psicología de la seguridad dirigida a los profesionales que desempeñan labores de supervisión en las áreas de seguridad industrial, producción, mantenimiento, logística y recursos humanos de las empresas, presento en este artículo algunos aspectos generales de esta disciplina psicológica. Los temas que desarrollo son los siguientes: 1°. El desarrollo del potencial humano; 2°. La psicología industrial y organizacional; 3°. La psicología de la seguridad; 4°. La psicología preventiva; 5°. ¿Por qué es necesaria una psicología aplicada a la seguridad industrial?; 6°. Relaciones entre la psicología industrial y organizacional, la psicología de la seguridad y la psicología preventiva; 7°. La psicología de la seguridad y la administración moderna de la seguridad y el control de pérdidas; 8°. Un modelo de aplicación práctica de la psicología en la seguridad industrial; 9°...

Padres Separados

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“...No pedí nacer pero bueno, aquí voy, como vos, como todos.... Sin querer me tocó ser lo que soy Día y mes, tambien años No pedí que hubiera esa noche de amor Que se fue hace tiempo...” LEON GIECO. Canción: SIN QUERER Separaciones. Culpas y dudas de los padres. Pero ¿que les pasa a los niños?. Separación para un niño es corte. Algo que anuncia un antes y un despues, indeterminación, miedos. ¿Me seguirán queriendo?. De la unión ese niño tenia cierta idea, sabia, aun con dudas, lo que él representaba para cada uno de sus padres, ahora con la separación ya no sabe, o eso que creía es puesto en tela de juicio. Miradas extraviadas y tristes, miradas perdidas. Pérdidas en la vida. No crea que porque su niño tiene 1,2,3,4,5,6,7,8,9,etc, no siente. Siente, aunque no se lo manifieste del todo. Si ese niño ya representaba algo antes de la ruptura lo seguirá representando. En toda separación hay culpas, no por el seguir soportando a nuestro partenaire que era imposible de soportar, sino la...

El Capitalismo

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Gentileza de Laura Palavecino Calderón, Chávez, Díaz, Gianinetto, Landogna, Lefort, López, Moreno, Núñez, Padilla, Vargas* PSICOLOGÍA LABORAL 2009 EL CAPITALISMO INTRODUCCION Aunque las teorías sobre el capital son todas relativamente recientes, el capital, como tal, ha existido en las sociedades civilizadas desde la antigüedad. En los antiguos imperios del Lejano Oriente y del Oriente Próximo, y en mayor medida en el mundo greco-romano, se utilizaba el capital en forma de herramientas y equipos sencillos para producir tejidos, cerámica, cristalería, objetos metálicos y muchos otros productos que se vendían en los mercados internacionales. Tras la caída del Imperio romano, la desaparición del comercio en Occidente acarreó una menor especialización en la división del trabajo y redujo la utilización del capital en la producción. Las economías medievales se basaban fundamentalmente en una agricultura de subsistencia, por lo que no se las puede considerar economías capitalistas. Con las Cr...

6 de diciembre. Feliz Día del Psicologo

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Simplemente en este día tan especial para todos los colegas. Feliz día!!! Salud al conocimiento y al trabajo tan necesarios en estos tiempos. h ttp://adoos.com.uy/post/3225526

Los miedos son sentimientos totalmente normales en los niños y bebés

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Si tu hijo sufre por algún miedo es muy importante que le transmita tranquilidad, seguridad, y le ayude a superar a sus miedos con mucho cariño y comprensión. De una forma general, los miedos suelen aparecer en niños de edad comprendida entre los 3 y los 6 años de edad. El niño todavía no entiende el mundo que lo rodea y tampoco es capaz de separar lo real de lo imaginario. En los primeros años de vida, el niño conoce la existencia de personajes a través de los cuentos, películas, etc., y a la vez pasa a inventar compañeros y personajes, e incluso situaciones imaginarias. Los miedos aparecen y desaparecen en los niños Algunos miedos llegan a ser perjudiciales al desarrollo del niño, sin embargo hay otros que incluso, pueden hacer con que el niño evite algún accidente: Por ejemplo: miedo al cruzar una calle, miedo de caerse del columpio, miedo a los animales, etc. Son miedos que enseñan al niño a ser mas precavido en situaciones que exigen mas cuidados. Según algunos investigadores, los...