Lic. Psic. Gonzalo Cosenza

Se enamora del hombre inaccesible que no puede satisfacer sus necesidades  emocionales. No puede salir de una relación que le causa mucho sufrimiento. Se esfuerza continuamente en cambiar y “mejorar” a su pareja. Con mucha frecuencia asume las mayores responsabilidades en la relación. Se siente la gran ayudadora y salvadora de su pareja, que muchas veces es  una persona adicta. Es inteligente, capacitada, emprendedora, con un cierto sentido de  superioridad y sacrificio. Persigue el sueño de convertir a su hombre en el príncipe azul gracias a su  gran amor, quien por fin la hará feliz. No está en contacto con la realidad. Durante su infancia desarrolló respuestas emocionales distorsionadas. Su modelo es un amor inmaduro “romántico”, de arrebatos y sufrimiento. No puede amar a los hombres que serían buenos para su vida, le resultan  aburridos. Vive con intensidad un cóctel de emociones (ansiedad, incertidumbre, celos,  mied...

Vivimos tiempos difíciles con respeto a la ética. No dejamos de leer y escuchar casos de corrupción política y económica. Esta mañana, en la radio alguien decía: "O la democracia acaba con la corrupción, o la corrupción se adueña de todos nosotros". Quiero hacer una reflexión sobre lo que nos está pasando como sociedad en el último siglo, y sobre la responsabilidad que tiene el sistema que nos dirige. Cuando enseño Psicoterapia Humanista Integrativa, explico las relaciones verticales (padre-hijo, profesional-aprendiz, jefe-empleado, médico-paciente, maestro-discípulo, psicoterapeuta-paciente, profesor-alumno, etc.) frente a las relaciones horizontales (amigos, compañeros, etc.), y las dos reglas que ayudan a regular las relaciones verticales desde tiempos ancestrales. La primera regla es que las relaciones verticales están sometidas al tabú del incesto. Es decir, la prohibición de mantener relaciones sexuales o de sexualizar el contacto entre padres e hijos y demás mie...

Esta tecno-adicción podría afectar al 50% de los adolescentes actualmente. Los  adolescentes  hacen volar sus pulgares sobre las pantallas de sus teléfonos inteligentes o smartphones cada vez con más frecuencia. Pero,  ¿qué efecto tiene esta conducta sin precedentes sobre los adolescentes?   Un equipo de investigadores de la  ONG Common Sense Media  ha querido profundizar en este asunto. Para ello,  realizaron un cuestionario a 1.240 padres y a adolescentes con edades comprendidas entre los 12 y los 18 años  para realizar un seguimiento sobre las consecuencias de este uso masivo de los dispositivos móviles en sus vidas y en sus relaciones con los demás.    Los datos revelaron que  la mitad de los adolescentes afirmaba sentir adicción hacia el móvil   y el 60% de los padres opinaba lo mismo. A pesar de si los padres pensaban si sus hijos eran o no adictos al móvil, el 66% consideró que pasaban demasiado tiempo con ...

Una de las principales necesidades de los niños con autismo es la de recibir tratamientos adecuados que los ayuden a desarrollar y mejorar sus habilidades sociales y de comunicación. Pero para que haya tratamiento debe haber un diagnóstico, y según los datos de un reciente estudio británico, los niños con autismo todavía están recibiendo diagnósticos tardíos. Sus hallazgos demuestran que la edad diagnóstica no ha disminuido desde hace más de una década (2004-2014) y que todavía la edad promedio en la que los niños con TEA son diagnosticados es la de 4 años y medio, la cual es considerada por los investigadores como tardía. Y los diagnósticos que son considerados como “tempranos” siguen siendo alrededor de los 3 años de edad, la misma edad diagnóstica de hace diez años. Parece que no han habido mejoras en los procesos diagnósticos en todo este tiempo. Lo cual es preocupante porque entre más tarde el niño reciba tratamiento, más dificultades tendrán ellos, sus padres y su fami...

Psiconeuroinmunoendocrinología es un vocablo que hace referencia a una disciplina en donde convergen cinco especialidades: psicología, psiquiatría, neurología, inmunología y endocrinología, dedicadas a estudiar los cuatro sistemas de control y de regulación que tiene el organismo humano: el psicológico, el neurológico, el inmunológico y el endocrinológico. Los cuatro sistemas se comunican por diferentes tipos de señalización molecular, a través de neurotransmisores, neuromediadores, neurorreguladores, pépticos, citoquinas, interleuquinas, hormonas y por variados componentes involucrados en la biología celular. El nuevo paradigma psiconeuroinmunoendocrinologico, se aleja de los conceptos relacionados con la base Cartesiana - Newtoniana. El nuevo modelo esta basado en una comprensión más completa del universo, aquella sustentada por principios de Albert Einstein, Werner Heisenberg, Nils Bohr, David Bohm y muchos otros investigadores modernos. Se basa en la teoría que todos los s...

Este martes 4 de mayo se celebra el Día Mundial contra el Acoso Escolar El impacto de un niño acosador es devastador para sus compañeros de aula, sin embargo, aunque abunda literatura sobre las víctimas de su conducta, no son frecuentes los estudios y las guías que abordan el modo de detectar estos comportamientos y reconducirlos con éxito, según distintos expertos consultados por Europa Press, que inciden en la necesidad de poner el foco en el acosador para que no se multipliquen los acosados: La agresividad, la falta de límites y la ausencia de empatía son los rasgos definitorios. El psicólogo y responsable de la Línea de Atención al Menor de Fundación ANAR, Benjamín Ballesteros, incide en el "bajo nivel de empatía" del menor, que se manifiesta en su tendencia a "justificar la violencia y la agresividad" con explicaciones que rebajan la importancia de su conducta e intentan llevan a la conclusión de que no existía otra forma de relacionarse o de solucionar...

Solemos definir la influencia como  el poder para determinar o alterar la forma de pensar o de actuar de otra persona . No es de extrañar que sea una competencia o habilidad que deseamos y perseguimos en todos los ámbitos de nuestra vida. Saber  cómo influir en los demás y cómo evitar su influencia nos otorga una clara ventaja competitiva. Investigando sobre el asunto me encontré recientemente con el libro  Influence (Influencia) de Robert B. Cialdini , que mantiene una tesis muy particular sobre los mecanismos que sustentan la influencia y la persuasión, y que el propio autor denomina  “accesos directos”   o  “atajos psicológicos” . A veces, el comportamiento de los animales puede parecernos ridículamente simple, sin embargo si lo observamos con detalle es muy similar en lo sustancial al comportamiento humano. Qué son los atajos psicológicos Veamos el ejemplo de la gallina, que normalmente se preocupa profundamente por sus polluel...